| 000 -CABECERA |
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| campo de control de longitud fija |
01957aamaa2200325 4500 |
| 008 - ELEMENTOS DE LONGITUD FIJA -- INFORMACION GENERAL |
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| campo de control de longitud fija |
000000s ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 ## - NUMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS (ISBN) |
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| International Standard Book Number |
9789876302326 |
| 041 ## - CODIGO DE IDIOMA |
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| Código de idioma para texto/pista de sonido o título separado |
Español |
| 082 ## - NUMERO DE CLASIFICACION DECIMAL DEWEY |
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| Número de clasificación |
301 |
| 100 ## - ASIENTO PRINCIPAL--NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Pavan, Valeria [ et. al ] |
| 245 10 - MENCION DE TITULO |
|---|
| Título propiamente dicho |
Niñez trans : |
| Parte restante del título |
Experiencia de reconocimiento y derecho a la identidad. |
| 260 ## - PUBLICACION, DISTRIBUCION, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
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| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Universidad Nacional de General Sarmiento |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2016 |
| 300 ## - DESCRIPCION FISICA |
|---|
| Extensión |
202 p. |
| 490 1# - MENCION DE SERIE |
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| Mención de serie |
Política, políticas y sociedad - Nro: 23 - Subserie: |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO PREESTABLECIDO |
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| Nota de contenido con formato preestablecido |
Este libro brinda testimonio sobre las experiencias y alternativas que acompañaron el inédito caso del reconocimiento legal de una niña trans de cinco años de edad llamada Luana. Presenta, por un lado, una mirada política e institucional para mostrar la importancia de reconocerse y darse a conocer como instrumento para alcanzar derechos y muestra que, en el recorrido que llevó a Luana a tener un documento de identidad con su nombre y su género, fueron fundamentales las políticas públicas y la actuación de los organismos del Estado responsables de su implementación. Por otro lado, es el relato de una experiencia que constituye un antecedente para que otras familias con situaciones asimilables puedan reconocerse y las ayude a elegir y construir sus propios recorridos. Y, especialmente, el conjunto de artículos compilados en este volumen sirve para que la sociedad revise y discuta algunas ideas, conceptos y construcciones alrededor de temas de género, identidad y sexualidad. |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático como elemento de entrada |
SOCIOLOGÍA |
| 650 ## - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA - TERMINO TEMATICO |
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| Término temático como elemento de entrada |
GÉNERO - SEXUALIDAD |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Saldivia Menajovsky, Laura |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Sottile, Pedro |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Ottaviano, Cynthia, |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Navarro, Ernesto |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Mouratian, Pedro |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Grande, Alfredo, |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
|---|
| Nombre personal |
Gamboa, Gabriela |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Burgués, Marisol |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Mansilla, Gabriela |
| 700 1# - ASIENTO SECUNDARIO - NOMBRE PERSONAL |
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| Nombre personal |
Pavan, Valeria |